El Ministerio de Educación del Chaco realizó el viernes 6 de noviembre la jornada “Fabricar juntos, emprender futuro”, una propuesta destinada a acercar a estudiantes de escuelas secundarias y técnicas a la impresión 3D, el diseño digital y las nuevas tecnologías.
El Ministerio de Educación del Chaco realizó el viernes 6 de noviembre la jornada “Fabricar juntos, emprender futuro”, una propuesta destinada a acercar a estudiantes de escuelas secundarias y técnicas a la impresión 3D, el diseño digital y las nuevas tecnologías.
La actividad fue organizada por la Subsecretaría de Ciencia y Tecnología y se desarrolló en el Centro de Innovación ELE de Resistencia, con una modalidad híbrida que combinó participación presencial y virtual.
Durante la jornada hubo charlas, stands de empresas y organizaciones especializadas, además de una muestra de trabajos realizados por estudiantes.
Tecnología aplicada al aprendizaje
Los participantes pudieron conocer las posibilidades del diseño y la fabricación digital mediante tecnología de Modelado por Deposición Fundida, una de las técnicas utilizadas en impresión 3D.
La propuesta buscó mostrar que esta herramienta no solo puede incorporarse a los procesos educativos, sino también convertirse en una puerta de entrada a nuevos oficios, emprendimientos y oportunidades de desarrollo profesional.
La jornada buscó acercar a estudiantes de escuelas secundarias y técnicas a la impresión 3D y a nuevas oportunidades de formación y emprendimiento.
Benítez: vincular la escuela con el mundo del trabajo
Durante la apertura, el subsecretario de Ciencia y Tecnología de la Provincia, Facundo Benítez, transmitió los saludos de la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, y destacó la importancia de acercar este tipo de herramientas a los estudiantes.
“Miramos la educación desde qué se está ofreciendo a nuestros estudiantes y qué espacios nos están faltando para poder darles más y mejores oportunidades”, expresó Benítez.
El funcionario agregó que estos encuentros permiten vincular a las escuelas con el mercado laboral y con las transformaciones que atraviesa actualmente el mundo del trabajo.
“Buscamos abrir puertas para que ustedes puedan seguir creciendo”, señaló ante los estudiantes.
Benítez explicó además que la propuesta se desarrolla mediante espacios de vinculación con la Asociación Civil Fabricantes Aditivos y Diseñadores Digitales del Norte y con distintas universidades.
Facundo Benítez remarcó que estos espacios permiten vincular la educación con el mercado laboral y abrir nuevas posibilidades para los jóvenes.
Impresión 3D con impacto social
Uno de los expositores fue Francisco Borriello, propietario de la empresa LEB 3D, quien presentó juegos didácticos y herramientas de estimulación sensorial desarrollados mediante impresión 3D.
Borriello explicó que el emprendimiento nació a partir de una experiencia familiar vinculada con la búsqueda de herramientas para acompañar el desarrollo de un niño con trastorno del espectro autista.
A partir de esa necesidad comenzaron a diseñar recursos sensoriales que, con el tiempo, también mostraron posibilidades de aplicación para personas con otras discapacidades.
“Nos encontramos con que hay muchas personas que pueden ser ayudadas con la impresión 3D y con estas herramientas que estamos desarrollando”, explicó Borriello.
La propuesta incluyó experiencias concretas de impresión 3D aplicadas a juegos didácticos, herramientas sensoriales y proyectos con impacto social.
El emprendedor destacó además que la impresión 3D se encuentra cada vez más al alcance de las personas y puede ser utilizada para desarrollar soluciones innovadoras y proyectos con impacto social.
Estudiantes, docentes y emprendedores
La jornada permitió que estudiantes, docentes, emprendedores y representantes de distintos sectores conocieran experiencias concretas de aplicación de la impresión 3D, intercambiaran conocimientos y exploraran nuevas posibilidades de formación y trabajo.
También participaron la subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk; la subsecretaria de Coordinación Presupuestaria y Financiera, María Belén Peláez Alcalá; la subsecretaria de Infraestructura Escolar, Rosana Cerruti; y la directora de Inclusión Educativa, Gabriela Bermúdez.
Acompañaron además el director de la Regional Educativa 10 A y B, Manuel Acevedo; la supervisora de la Regional Educativa 10 C, Karina Maggio; el vocal del Instituto de Cultura Marcelo Dojas; el director de Patrimonio Cultural, César Obes; y la directora del Museo de Ciencias Naturales Augusto Schulz, Verónica Ojeda.
La actividad contó asimismo con representantes de universidades públicas y privadas y organizaciones vinculadas al desarrollo tecnológico.
Fuente: Gobierno del Chaco
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